作者：中国健康管理师网 发布时间：2014-08-26 09:27
我是来自济宁鲁抗医院的社区医生，从事临床工作20多年。作为一名医生，亲眼目睹了无数的生老病死，糖尿病人出现了肾衰竭，要靠透析维持生命；出现了糖尿病足，需要截肢。高血压病人出现了心力衰竭、脑出血。这些活生生的生命都受到了疾病的摧残。还有不少成功人士平时看似“健康”，出现猝死等等……面对这些时常感到力不从心。
我意识到，要解决这些问题需要方法、需要知识，应该知道怎样预防、怎样疗养和如何康复。如何让人不得病或少生病及如何延缓病发症。就在我困惑之际，我们领导告诉我世健联健康管理师培训班招生，所学内容就是对个人及人群的健康危险因素进行全面的管理过程，首先是健康资料的搜集，然后是健康的评估与预测，再就是健康的干预与诊疗。其实就是预防医学与临床医学的结合，是全民参与的战略行为，我想这正是我想要学的内容，于是我报名成了健康管理师培训班其中的一名新学员。
2月28日我与同事一起来到了世健联，受到了各位老师的热情招待。在这短短的一周内长了不少见识，获得了宝贵的知识。我被各位老师有关营养、心理、运动、中医养生、及慢病的管理方式、方法等方面精彩的讲座深深感动，我更加感到健康管理任重道远，要成为一名合格的健康管理师需要学习的东西太多了。这一周的学习虽然结束了，了解了健康管理师的职责就是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。主要从事的工作内容包括：（1）采集和管理个人或群体的健康信息；（2）评估个人或群体的健康和疾病危险性；（3）进行个人或群体的健康咨询与指导；（4）制定个人或群体的健康促进计划；（5）对个人或群体进行健康维护；（6）对个人或群体进行健康教育和推广；（7）进行健康管理技术的研究与开发；（8）进行健康管理技术应用的成效评估。但如果要做一个合格的健康管理师，我们的学习仅仅只是一个开始，俗话说得好：师父领进门，修行在个人。我们把这些东西要真正消化吸收。首先要用这些健康的理念，科学健康的生活习惯和行为方式约束自己，使自己有一个健康的形象，健康的行为、健康的体魄、健康的心理。这样才能将这些健康的生活方式与行为传达给周围的人，影响周围的人，变被动的疾病治疗为主动的管理健康，更加有效地保护和促进人类的健康。
通过这次学习也增加了我做好临床工作的信心，比如面对高血压患者我们以前虽然也做了大量的工作，每年我们也在高血压病日对高血压的防治进行了大量的宣传，但收效甚微，因为我们只是做了一些普及工作，而没有深入为个人这么全面的进行信息采集、评估及干预，应该因人而异，为我下一步的工作开展指明了方向及思路。（世健联健康管理师学员：信景兰）
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